top of page
_edited_edited.jpg

Kurs dla uczniów klas 8 - zajęcia stacjonarne

    Zajęcia odbywają się w trybie stacjonarnym, raz w tygodniu, w jednostce dwugodzinnej. Grupy nie przekraczają 8 osób. 
    Kurs skierowany jest do osób, które pragną przygotować się do testu klas 8. 
    Podczas zajęć kładziemy nacisk na lektury obowiązkowe oraz na tworzenie prac pisemnych (przede wszystkim pracujemy nad opowiadaniem i rozprawką, ale również nad podstawami charakterystyki i przemówienia) oraz krótszych wypowiedzi pisemnych (zaproszenie, ogłoszenie, wpis na bloga, komentarz, dedykacja, dialog, streszczenie, elementy opisu: bohatera, przedmiotu, krajobrazu, przeżyć). 
    Pochylamy się nad schematycznymi zadaniami arkusza, dogłębnie omawiając strukturę testu (by nic nie było zaskoczeniem dla ucznia podczas egzaminu). Poza tekstami literackimi, na teście znajdują się również polecenia z ilustracjami, memami, obrazami, rzeźbami etc. stąd uczniowie nabywają również zdolności analizy i interpretacji tekstów kultury, niebędących literaturą.
    Sprawiam by każdy kursant wyrobił w sobie narzędzia do pracy, dzięki którym interpretacja i analiza tekstów kultury jest łatwiejsza. 
    Ponadto powtarzamy wiadomości z zakresu gramatyki, interpunkcji i ortografii. 
    Po kursie, uczniowie są w pełni przygotowani do zdania testu klas 8:
    - potrafią pisać prace o charakterze twórczym i argumentacyjnym – co stanowi aż 20 pkt na egzaminie,
    - potrafią pisać krótsze wypowiedzi pisemne (np. zaproszenie czy ogłoszenie) – co stanowi aż 4 pkt na egzaminie,
    - znają treść wszystkich lektur obowiązkowych,
    - rozpoznawają rodzaje literackie: epika, liryka i dramat oraz określać cechy charakterystyczne dla poszczególnych rodzajów i przypisują czytany utwór do odpowiedniego rodzaju,

    - rozróżniają gatunki epiki, liryki, dramatu, w tym: opowiadanie, powieść, baśń, legendę, mit, komedia, fraszka, tren, ballada, tragedia – i wymieniają ich podstawowe cechy oraz wskazują cechy gatunkowe czytanych utworów literackich, rozpoznają: wiersz, przysłowie, komiks,
    - charakteryzują i oceniają bohaterów,
    - konfrontują sytuacje bohaterów z własnymi doświadczeniami,
    - rozpoznają w tekście literackim środki stylistyczne i określają ich funkcje,
    - wykorzystują w interpretacji tekstów literackich elementy wiedzy o historii i kulturze,
    - wykorzystują w interpretacji utworów literackich potrzebne konteksty, np. biograficzny, historyczny, historycznoliteracki, kulturowy, filozoficzny, społeczny,
    - wyszukują w tekście potrzebne informacje oraz cytują odpowiednie fragmenty tekstu publicystycznego, popularnonaukowego lub naukowego,
    - odróżniają zawarte w tekście informacje ważne od informacji drugorzędnych,
    - wyszukują w tekście informacje wyrażone wprost i pośrednio (ukryte),
    - odbierają teksty kultury na poziomie dosłownym i przenośnym,
    - znajdują w tekstach współczesnej kultury popularnej (np. w filmach, komiksach, piosenkach) nawiązania do tradycyjnych wątków literackich i kulturowych,
    - rozpoznają w wypowiedziach podstawowe części mowy (rzeczownik, czasownik, przymiotnik, przysłówek, liczebnik, zaimek, przyimek, spójnik) i wskazują różnice między nimi,
    - rozpoznają w tekście formy przypadków, liczb, osób, czasów i rodzajów gramatycznych – rozumieją ich funkcje w wypowiedzi,
    - rozpoznają podstawowe funkcje składniowe wyrazów użytych w wypowiedziach (podmiot, orzeczenie, dopełnienie, przydawka, okolicznik,
    - rozpoznają w tekście zdania pojedyncze nierozwinięte i rozwinięte, pojedyncze i złożone (współrzędnie i podrzędnie), równoważniki zdań, rozróżnia wypowiedzenia wielokrotnie złożone – i rozumieją ich funkcje,
    - odróżniają mowę zależną i niezależną, przekształcają mowę zależną na niezależną i odwrotnie.

    Godziny i dni zajęć:
    - poniedziałki (grupa A) 16:00-18:00

     

    Cena:

    Stacjonarny kurs klas 8 120 minut – 120 zł

    Adres: 
    ul. Dworcowa 9, 05-500 Piaseczno
    Dworzec Kultura, CK Piaseczno

    bottom of page